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第四屆全國技能大賽賽前培訓暨教學課程改革與實訓基地建設發展交流會(第一期)成功舉辦!

文章來源:三好股份   發布時間:2019-08-20 09:48


        2019年7月20日,第四屆全國建設類院校施工技術應用技能大賽賽前培訓暨教學課程改革與實訓基地建設發展交流會(第一期)在三好雙創職業技能培訓中心成功舉辦,共有來自全國的30所建設類院校,50余名骨干教師參加會議,西安三好軟件技術股份有限公司董事長兼總經理張巍、副總經理楊小春等在會議中分享了創新復合型技能人才培養、產學合作協同育人、第四屆全國大賽賽項解讀及平臺介紹等議題。

 
        會議在張總熱情洋溢的歡迎詞中拉開序幕,接下來的分享中,張總提到,與傳統院校、培訓機構不同,三好職業教育一開始就在職業能力培育、復合型技能人才培養、多元化、開放式人才培養模式探索、教育教學資源庫建設、信息一體化實訓基地建設運營、教育教學信息化水平提升、構建校企命運共同體實現產教融合發展等全面匹配國家“職改”政策,走在政策“風口”上的三好公司,加之優秀的建設類職業教育全鏈條一站式強大服務能力,使我們迎來了發展的機遇期,在此我們愿以更加開放的姿態和高度的誠意在建設類職業教育產教融合發展領域與學校開展更廣泛、更深入的合作。
 

        通過張總的精彩報告,參會老師了解到了公司在產教融合領域多年深耕精作所取得的豐碩成果,也感受到了三好公司作為一個創新型技術企業的情懷與擔當,張總的誠意和決心收獲了參會老師們的熱烈掌聲。


        會議第二項是由三好股份副總經理兼研發中心總工程師楊小春作《建筑信息一體化實訓基地建設思路與整體解決方案分享》主題報告,分享中,楊總提到建設信息一體化教學實訓基地是職業教育改革中重要且必要的一環。而如何將教師教學、學生認知學習、日常實訓、崗位實習、知識考核評價統一起來,并配套相應的課程開發、教材開發、教學資源開發、實驗實訓項目開發及虛擬仿真實訓系統等的開發,形成一個有機結合體,切實解決職業教育“理實虛做”的全過程人才培養問題,是三好信息一體化教學實訓基地發展邏輯起點和價值源泉。經過5年多的發展,三好在規劃設計、全過程技術支持、軟件供應及平臺搭建、教學內容資源支撐、施工建設、裝配運營等方面已形成深厚的專業、行業積淀,目前已服務院校超過600家,已建、在建實訓基地已超過100個,三好實訓品牌已響徹大江南北。

 
        “產學合作,協同育人”是當代教育行業的熱點話題之一,三好股份研發中心產品部經理張丹向各位參會老師全面介紹了教育部與三好公司的產學合作協同育人項目。教育部產學合作協同育人項目實施以來,三好股份依靠自身行業內先進的產品、技術和研發體系,積極投身于高校產學合作協同育人項目合作,2017、2018年兩年累計立項157項。已實施的項目在各大建設類院校均取得了良好效果,通過學校與企業的合作,校企雙方互相支持、資源互用,使企業的運營機制與崗位需求跟高校的科研攻關能力與人才培養目標得以無縫對接,創新成果不斷涌現并加速轉化,促進校企共贏。未來,三好股份將在教育部的支持下,繼續投入產學合作協同育人項目合作。張經理的介紹引起了參會老師的高度關注,他們紛紛表示希望能夠與三好公司開展產學合作協同育人項目合作,齊心協力為大國培養建設類專業精英人才。

 
        下午會議的“重頭戲”是參觀、體驗三好雙創職業技能培訓中心。由雙創中心負責人項棟全程講解,帶領大家參觀、體驗了[1]建筑知識認知虛實結合教學體驗區、[2]預制裝配式建設鏈條化生產教學展示區、[3]園林施工工藝展示區、[4]全景式水利與海綿城市教學展示區、[5]橋梁及隧道工藝教學展示體驗區、[6]建筑仿真實訓沉浸式教學體驗區、[7]建筑施工混合現實教學展示體驗區、[8]MR混合現實教學體驗區、[9]三好在線課堂展示體驗區、[10]三好協同育人成果展示區、[11]三好職業教育體系展示體驗區、[12]三好建設類技能大賽展示區、[13]三好教育產品研發中心、[14]三好校企合作成果展示區、[15]三好裝配式建筑實訓區15大教育教學體驗展示區。沿著蜿蜒曲折的展廳通道,精彩的講解加上現場生動有趣的體驗讓大家充分感覺到了“科技+智能”在建設職業教育領域的無限魅力和廣闊前景,也讓大家深刻感受到了三好在建設產教融合及職業教育改革發展領域所取得的豐碩成果和強大品牌影響力。

 
        參觀完雙創中心后,由三好股份技術服務部經理問世宏為參會老師們詳細解讀了第四屆全國建設類院校施工技術應用技能大賽的賽項和競賽平臺。問經理對專業知識問答、裝配式仿真實操、建筑工程實操三大賽項的競賽范圍、操作步驟、計分規則進行了深度解讀,問經理細致入微的講解使參會老師對三好所承辦的建設類技能大賽有了全面的認識,這將有效指導參賽隊伍積極備戰。

 
        裝配式建筑作為目前國家大力推動的建筑模式,三好公司一馬當先,建立了三好裝配式建筑教學實訓中心。會議中,三好股份研發中心創意部經理項棟對“中心”進行了詳實的介紹,項經理提到,三好裝配式建筑教學實訓中心的建立,旨在打造一體化裝配式建筑專業學生學習、考核、實習、就業的學習模式,促進學生全面發展,培訓行業新人才。經過多年的發展,三好在裝配式建筑教學實訓中心方面已形成了實訓基地建設運營、建設類人才培養、教學內容資源研發、科研成果轉化等全鏈條一站式的強大服務能力,可滿足建設類教育教學的各種需求。中心作為建設類雙創與職業教育融合發展首個實體樣板,通過教學內容、教學方式及教學環境等方面的革新,樹立了行業創新開展建設類職業教育的典范。目前已落成的三好雙創職業技能培訓中心作為建設類雙創與職業教育融合發展首個實體樣板,在裝配式教育教學方面,有涵蓋課程內容、教學軟件、體驗基地、信息化教學中心等全系列的教學體系,可全面滿足裝配式教育教學“理、實、虛、做”的各種需要。

 
        三好軟件不僅僅只有“軟件”,與全國各高校合作建設的實習實訓基地也不勝枚舉,三好股份研發中心工程管理部經理馮峰向參會老師們分享了三好信息一體化實訓基地建設的部分案例,馮經理以公司信息一體化實訓基地建設典型案例為依托,從規劃設計、施工、軟件安裝、基地運營等方面,全面闡述公司在信息一體化實訓基地建設方面全鏈條、一站式的強大服務能力,用實實在在的案例詮釋了“品質好、信譽好、服務好”的“三好品牌”,更讓參會老師們了解到了多元化、多產品鏈、多能力并存的三好公司。

 
        本次交流會內容全面、充實、干貨滿滿,獲得了參會老師們的一致好評,交流會的舉辦也為各院校參加第四屆全國技能大賽吹響“預備戰”號角。會議在老師們充滿熱情的合影中圓滿落幕。

 
        7月21日為校企合作深度交流洽談日,超過30位老師再次來到三好公司,就三好教育模式的高校推廣、建設教育信息一體化實訓基地建設、以雙創中心為依托開展校企合作、以“職改”政策為引領打造校企命運共同體等方面進行深度交流與探討,并達成了多項共識。
 

        第四屆全國建設類院校施工技術應用技能大賽賽前培訓暨教學課程改革與實訓基地建設發展交流會(第二期)將于2019年8月15日-17日在西安三好軟件技術股份有限公司舉辦,歡迎各建設類院校相關負責人和老師們報名參與!

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